François Truffaut : (Rexistro nro. 902494)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00865nam a22002897i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 211221s2022 it ||||b| |||||1|spa|c |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | AL 1983-2022 |
| ISBN | |
| ISBN | 9788412405293 |
| CDU | |
| CDU | 82N |
| CDU | |
| CDU | 92 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | Tortolini, Luca |
| Termo indicativo de función | autor/a |
| -- | 76545 |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | François Truffaut : |
| Resto do título | El niño que amaba el cine |
| Autores | Luca Tortolini (texto)/ Victoria Semykina (ilustracións). |
| EDICIÓN | |
| Edición | 1ª ed. outrubro 2022 |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | Almería |
| Editorial | Libre Albedrío |
| Data de publicación | 2022 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 48p. |
| Outras características físicas | il. cor |
| Dimensións | ; 29x22 cm |
| NOTA XERAL | |
| Nota xeral | Premio Andersen 2021. |
| DESTINATARIOS | |
| Nota de audiencia | 3º-4º Primaria |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Cine |
| -- | 246988 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Películas |
| -- | 70463 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Lectura |
| -- | 146 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | álbum ilustrado |
| -- | 246990 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Imaxinación |
| -- | 1578 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Amizade |
| -- | 1303 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Biografías |
| -- | 246991 |
| SECUNDARIAS-AUTOR | |
| Nome de persoa | Semykina, Victoria |
| Termo indicativo de función | ilustrador/a |
| -- | 76546 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Fonte de clasificación ou esquema | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da sinatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Tipo de ítem de Koha | Nota pública | Préstamos totais | Data do último préstamo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Emilia Pardo Bazán | CEIP Emilia Pardo Bazán | Sala préstamo | 2022-11-14 | PLAMBE | 92 | fra | 92 TOR fra | CEC085000015152 | 2022-11-14 | Prestable | BIBLIOLAB | |||||||
| CEIP Plurilingüe As Veigas | CEIP Plurilingüe As Veigas | Sala préstamo | 2025-02-04 | Plambe | 82-N | fra | 82-N TOR fra | PEC106000000399 | 2025-02-04 | Prestable | ||||||||
| CEIP Plurilingüe Da Espiñeira-Aldán | CEIP Plurilingüe Da Espiñeira-Aldán | Sala préstamo | 2023-11-02 | Fondos Biblioteca | 7 | fra | 7 TOR fra | PEC095000008270 | 2023-11-02 | Prestable | Arte visual | |||||||
| CEIP Plurilingüe Novo Mesoiro | CEIP Plurilingüe Novo Mesoiro | Sala préstamo | 2025-02-18 | PLAMBE | 92 | fra | 92 TOR fra | CEC211000001308 | 2025-02-18 | Prestable | ||||||||
| CEIP Plurilingüe da Torre-Cela | CEIP Plurilingüe da Torre-Cela | Sala préstamo | 2024-09-26 | Plambe | 92 | fra | 92 TOR fra | PEC001000009178 | 2025-03-10 | Prestable | 2 | 2025-02-24 | ||||||
| CEIP Plurilingüe de Leirado | CEIP Plurilingüe de Leirado | Sala préstamo | 2023-12-20 | Fondos Biblioteca | 82N | fran | 82N TOR fran | PEC142000007675 | 2025-03-14 | Prestable | 2º CICLO | 2 | 2025-03-10 | |||||
| CEIP Plurilingüe de San Roque de Darbo | CEIP Plurilingüe de San Roque de Darbo | 2024-09-23 | propia | 76 TOR fra | 76 TOR fra | PEC084000020976 | 2024-09-23 | Prestable | cine | |||||||||
| CEIP Virxe do Rocío | CEIP Virxe do Rocío | Sala préstamo | 2023-01-13 | Compra | 79 | fra | 79 TOR fra | PEC049000010804 | 2023-06-23 | Prestable | ||||||||
| CEIP de Parada-Campañó | CEIP de Parada-Campañó | Sala préstamo | 2024-11-10 | Fondos Biblioteca | 83 | TOR fra | 83 TOR fra | PEC121000006286 | 2024-11-10 | Prestable | 83. Primeiros lectores |
